教孩子做作业到底有多难?有网友戏称“不辅导作业母慈子孝,一辅导作业鸡飞狗跳”。那父母辅导孩子作业时为什么会生气呢?其实都是没有正确理解孩子的行为。襄阳青少年心理问题,襄阳青少年心理辅导,襄阳儿童厌学心理咨询讲述常见的误解有以下三种情况:
如果家长们在辅导作业时,觉得孩子是在抬杠,故意挑战自己的权威,就会情绪失控,暴跳如雷。其实孩子会问出这样的问题是因为孩子们思考问题时是用发散思维,而不是成年人惯用的逻辑思维。我们得以学会用逻辑思维来思考问题,也是通过很多年的刻意练习才得以实现的。
理解孩子会这么的原因,才能有效缓解我们的情绪,辅助调整好自己在辅导孩子做作业时的角色定位,才能消减自己的情绪。要知道,我们不是专业的老师,陪孩子写作业的目的不是像老师一样教会他们每道题的答案,而是“陪伴”。学习终究是孩子自己的事情,我们能做的只有协助孩子学习,而不是代替孩子学习。
其实每个孩子都有自己的特点,有的孩子很容易专注学习几个小时,有的孩子天生无法长时间专注学习,每学习一段时间都要休息一会才能继续集中精力学习。所以家长们一定要放平心态,多多了解自家孩子的学习特性,再根据孩子的优缺点进行有意识地训练,多鼓励孩子,并帮孩子把专注力提升上来,逐步养成好的学习习惯。可以试着这么做:
一、培养孩子定计划的好习惯。如每天回到家,和孩子商量学习、劳动、兴趣爱好等各项事务的时间规划,形成这样的好习惯,有助于孩子慢慢养成任务意识,培养学习的主动性。
二、培养孩子专注的好习惯。如孩子在写作业时,能够指导孩子静下心来,在一段时间里不受干扰,坚持做一件事,培养孩子做事的好习惯。
辅导孩子做作业,是孩子开始上学后家庭教育里非常重要的环节,也是在“双减”政策下,每个家长不得不经历的过程。曾经很多孩子因为父母只会在出成绩的时候因为自己成绩好而奖励自己,进而怀疑父母并不是真的爱自己,而是爱这个好成绩,这也造成很多孩子长大以后不知道如何表达爱的重要原因。
做好作业辅导,不仅可以增加与孩子之间的良性互动,还可以让孩子感受到自己一直是被关注的,而不是独自面对学习的所有困难。过程重于结果,多关注孩子的学习过程、学习习惯,而不是具体某个知识点和题目的答案,把对孩子的教育融到孩子的整体修养里,这样养出来的孩子,会比高薪聘请的家庭老师教出来的更健康!